Schulsystem

  1. Wo sind Sie in den Kindergarten gegangen?
  2. Wo sind Sie in die Grundschule gegangen?
  3. Wo sind Sie in die Hochschule gegangen?
  4. Sind Sie auf die Universität gegangen?
  5. Was haben Sie studiert?
  6. Wie viele Jahre haben Sie studiert?
  7. Haben Sie neben dem Studium gearbeitet?
  8. Sind Sie gerne in die Grundschule gegangen?
  9. Hat Ihr Land Mittelschulen?
  10. In welchem Alter beginnen Kinder die Schule?
  11. Wie alt sind sie, wenn sie ihren Abschluss machen?
  12. Sind Sie auf eine gute Hochschule gegangen?
  13. Erinnern Sie sich an Ihre Lehrer?
  14. Wer war Ihr Lieblingslehrer?
  15. Welcher Lehrer hat Sie am meisten beeindruckt?
  16. Haben Sie immer noch Kontakt mit Ihren Lehrern?
  17. Hatten Sie irgendwelche Lehrer, die Sie nicht mochten?
  18. Wie viele Schüler waren an Ihrer Hochschule?
  19. Beschreiben Sie die Schüler, die Ihre Hochschule besucht haben.
  20. Hatten sie einen guten Einfluss auf Sie?
  21. Haben Ihre Kindheit und Jugendjahre Sie härter oder weicher gemacht?
  22. Gab es Cliquen an Ihrer Hochschule?
  23. Gab es Banden?
  24. Haben Sie Freunde an oder Hochschule gefunden, mit denen Sie immer noch in Kontakt sind?
  25. In welchen Fächern waren Sie gut?
  26. In welchen Fächern waren Sie schlecht?
  27. Haben Sie eine Fremdsprache in der Schule gelernt? Hat Ihnen das gut gefallen?
  28. Kennen Sie jemanden, der eine Privatschule besuchte?
  29. Bietet eine Privatschule eine bessere Bildung oder sind sie nur angesehener als staatliche Schulen?
  30. Haben Sie das College besucht?
    Wenn ja, was hat Sie dazu gebracht, aufs College zu gehen? War es eine gute Schule? Wie viele Studenten haben dort studiert?
  31. Wie viele Schüler waren in Ihrer größten Klasse? Wie viele in Ihrer kleinsten Klasse?
  32. Waren Ihnen kleine Klassen oder große Klassen lieber?
  33. War es schwieriger am College zu studieren als an der Hochschule?
  34. Wie ist das College mit der Hochschule vergleichbar?
  35. Welchen Rat würden Sie einem Gymnasiasten geben, der gleich aufs College geht?
  36. Was haben Sie sich vorgenommen? Warum haben Sie den Major gewählt?
  37. Haben Sie in einem Wohnheim gewohnt, als Sie an die Universität gegangen sind? Wer waren Ihre Mitbewohner?
  38. Bietet Ihr Land ein gutes öffentliches Schulsystem?
  39. Hat Ihr Land gute öffentliche Universitäten? Wenn nicht, warum gibt es Ihrer Meinung nach einen Mangel an Bildungsfinanzierung in Ihrem Land?
  40. Welche realistischen Veränderungen würden Sie in Hinsicht auf die def Einstellung Ihres Landes zur Bildung machen?
  41. Welche Rolle spielt Humankapital für die Entwicklung von Ländern?
  42. Wie viele Jahre haben Sie das College besucht?
  43. Haben Sie im Ausland studiert?
  44. Helfen Elite-Universitäten Ihrem Land?
  45. Wo lernt man die Fähigkeiten, die man braucht, um ein guter Schüler zu werden — in der Grund-, Mittel- oder Oberstufe?
  46. Was sind die Fähigkeiten, die gute Schüler von schlechten Schülern unterscheiden?
  47. Waren Ihnen gute Noten wichtig?
  48. Haben Lehrer ihre Schüler fair eingestuft?
  49. Hatten Sie jemals das Gefühl, Sie hätten eine bessere Note bekommen sollen als die, die Sie in einem Unterricht / Kurs bekamen?
  50. Haben Sie das Studium aufgeschoben?
  51. Haben Sie jemals die ganze Nacht durchgearbeitet / durchgefeiert?
  52. Haben Sie mit anderen Studenten gelernt?
  53. Haben die Klassenkameraden vor oder nach dem Unterricht viel miteinander gesprochen?
  54. Haben Sie im Unterricht sehr oft gefehlt?
  55. Geben die Hochschullehrer den Studenten zu Beginn des Semesters einen Lehrplan?
  56. War Ihnen bewusst / klar, was Professoren von Ihnen erwarteten?
  57. Sind Studiengebühren in Ihrem Land angemessen?
  58. Ist es leicht, Stipendien oder staatliche Zuschüsse zu erhalten?
  59. Gibt es gute Hochschulen in Ihrem Land?
  60. Gab es Fächer, die Sie studieren wollten, die aber sie an Ihrer Schule nicht verfügbar waren?
  61. Werden Frauen ermutigt, eine Ausbildung zu absolvieren?
  62. Sind einige Studenten klüger / intelligenter als andere oder einfach besser darin, Dinge auswendig zu lernen?
  63. Haben Sie in der Schule wirklich gelernt oder haben Sie nur Informationen auswendig gelernt und Tests bestanden?
  64. Kennen Sie jemanden, der nicht lesen oder schreiben kann?
  65. Denken Sie, Lehrer werden ausreichend bezahlt?
  66. Denken Sie, dass Lehrer gut ausgebildet sind?
  67. Denken Sie, Ihre Lehrer haben Ihnen zu viele Hausaufgaben gegeben?
  68. Wie viele Hausaufgaben sollten Lehrer den Schülern geben?
  69. Sind Sie in die Schule mit dem Bus gefahren oder zu Fuß gegangen?
  70. Wurde die Schule jemals für einen Tag geschlossen / abgesagt als Sie Kind waren?
  71. Denken Sie, dass es einfacher ist, als Kind oder als Erwachsener zu lernen?
  72. Ist es für Menschen ohne Hochschulabschluss schwierig, gute Jobs in Ihrem Wohnort zu bekommen?
  73. Garantiert Bildung einen guten Job?
  74. Was sind die Qualitäten eines guten Schülers?
  75. Was sind die Qualitäten eines guten Lehrers?
  76. Warum werden Leute Ihrer Meinung nach Lehrer?
  77. Wie viel Freizeit hat ein Gymnasiast in Ihrem Land?
  78. Lehren in Ihrem Land Eltern ihre Kinder zuhause?
  79. Was denken Sie über Heimunterricht?
  80. Kennen Sie jemanden, der zu Hause unterrichtet wurde?
  81. Wünschen Sie sich, dass Sie zu Hause unterrichtet worden wären?
  82. Sind die Lehrer die Einzigen, die qualifiziert sind, Kinder zu unterrichten?
  83. Was macht jemanden qualifiziert, um Kinder zu unterrichten?
  84. Können Eltern ihre Kinder beeinflussen?
  85. Was kann ein Elternteil tun, wenn er die Entscheidung eines Lehrers missbilligt?
  86. Haben Kinder ein Recht auf Bildung?
  87. Sollte Bildung kostenlos sein?
  88. Bietet Ihr Land ein gutes öffentliches Schulsystem?
  89. Welche Verbesserungen braucht das Schulsystem?
  90. Denken Sie, dass Ihr Land mehr Geld für Schulen ausgeben sollte?
  91. Wenn eine Schule mehr Geld bekommt, wird sich die Qualität der Bildung immer verbessern?
  92. Was würde passieren, wenn öffentliche Schulen abgeschafft würden?
  93. Könnten Kinder noch eine Ausbildung bekommen?
  94. Wenn Sie ein Universitätsstudium abgeschlossen haben, sollten Sie aufhören zu lernen?
  95. Auf welche Art und Weise kann eine Person weiter lernen?
  96. Sind Hochschulabsolventen schlauer als Leute, die nicht aufs College gingen?
  97. Würden Sie jemals für einen Politiker stimmen, der nicht studiert hat / der kein Studium abgeschlossen hat?
  98. Welche realistischen Veränderungen würden Sie gegenüber der Einstellung Ihres Landes zur Bildung machen?
  99. Warum schummeln / mogeln / cheaten Schüler während Tests und Prüfungen?
  100. Wie schummeln / mogeln / cheaten sie?
  101. Was ist Ihre Einstellung zum Schummeln / Mogeln / Cheaten?
  102. Wie sollen Eltern reagieren?
  103. Wie sollten Lehrer reagieren?
  104. Sollten Menschen direkt aus der Schule an eine Universität gehen oder etwas anderes machen?
  105. Was ist ein «Genie»?
  106. Lehren Lehrer manchmal Dinge, die nicht wichtig sind?
  107. Gibt es Dinge, die Ihre Schule nicht beibringt?
  108. Ist es gut, Schuluniformen zu tragen? Warum? Warum nicht?
  109. Ziehen Sie lieber Schuluniformen oder Freizeitkleidung vor?
  110. Würden Sie jemals eine dritte Sprache lernen wollen?
  111. Wie wichtig ist Neugier beim Studium?
  112. Können Sie jemanden unterrichten, der keine Lust hat zu lernen?
  113. Was denken Sie über ein freiwilliges Jahr, würden Sie darüber nachdenken?
  114. Was erwarten Ihre Lehrer von Ihnen?
  115. Denken Sie, dass eine Person ein Genie werden kann oder, dass man als Genie beboren wird?
  116. Wen halten Sie für eine «intelligente» oder «langsame» Person?
  117. Was bedeutet es für Sie, eine intelligente oder langsame Person zu sein?
  118. Sind Dinge, die Ihre Schule lehrt, für Sie nicht wichtig?
  119. Was bedeuten «fleißig» oder «faul» für Sie?
  120. Welche Rolle spielen Schulen in der Gesellschaft?
  121. Gehen Sie gem(e) in die Schule? Wenn ja, warum? Wenn nein, warum nicht?
  122. Was bedeutet Ihnen Ihre Ausbildung?
  123. Was sind Ihrer Meinung nach die Vor- und Nachteile von staatlichen und privaten Schulen?
  124. Was würden Sie tun, wenn Sie in der Schule jemanden mit einer Waffe sehen würden?
  125. Sind Studiengebühren angebracht / sinnvoll?
  126. Sind Fremdsprachen ein Teil des Lehrplans? Wenn ja, welche Sprachen?
  127. Sind die meisten Schulen in Ihrem Land gemischt?
  128. Gibt es Fächer / Kurse, die Sie studieren wollten, die aber an Ihrer Schule / Hochschule nicht verfügbar waren?
  129. Haben Sie Schwierigkeiten mit der Schularbeit?
  130. Denken Sie, Lehrer werden ausreichend bezahlt?
  131. Denken Sie, dass Ihre Schule gut ist? Warum?
  132. Denken Sie, Ihre Lehrer geben zu viele Hausaufgaben auf?
  133. Denken Sie, dass öffentliches Sprechen Ihr Englisch verbessern kann?
  134. Wie können wir unser Klassenzimmer verbessern?
  135. Warum ist Englisch auf Universitätsniveau schwer zu lernen?
  136. Wie kommen Sie in die Schule?
  137. Wie lange müssen Sie auf die Universität gehen, um einen Abschluss zu machen?
  138. Wie viel Hausaufgaben ist zu viel?
  139. Wie sollte die Hausaufgabenmenge organisiert sein?
  140. Wenn Sie das College nicht besucht haben, planen Sie das noch zu tun?
  141. Was sind gute Möglichkeiten / Wege, Englisch zu lernen?
  142. Was sind wichtige Faktoren, um zu entscheiden, welches College man besuchen soll?
  143. Welche Kurse würden Sie nehmen / belegen?
  144. Was studieren Sie? Was ist Ihr Hauptfach?
  145. Wie hoch ist das Durchschnittsalter eines Abiturienten?
  146. Was ist Ihr Lieblingsfach?
  147. Was war (oder ist) Ihr Lieblingsfach? Warum mögen Sie es?
  148. Wer wählt das College aus, an dem Sie studieren werden — Sie oder Ihre Eltern?
  149. Warum lernen Sie eine Fremdsprache?
  150. Warum ist es hilfreich, eine Fremdsprache zu lernen?
  151. Warum ist es manchmal sehr schwierig, eine andere Sprache zu sprechen?
  152. Würden Sie erwägen, im Ausland zu studieren?
  153. Glauben Sie, dass die meisten Eltern Einfluss darauf haben, an welcher Universität ihr Kind studieren wird?
  154. Was ist wichtiger? Die grundlegenden Fähigkeiten im Leben, die Sie selbst gelernt haben zu entwickeln, oder die künstliche Struktur in der Schule über das «echte» Leben?
  155. Welche Schulen und Hochschulen sind die besten in Ihrem Land?
  156. Welche Schulen und Hochschulen sind in Ihrem Land nicht so gut?
  157. Wir sollten uns nicht nur auf das Leben vorbereiten, sondern es leben. Stimmen Sie dem zu?
  158. Was für eine Welt denken Sie wäre das, wenn die Leute nie in die Schule gehen würden?
  159. Besuchen Ihre Kinder US-Schulen? Wenn ja, wie unterscheiden sich ihre Schulen von denen, die Ihre Kinder zu Hause besucht haben?
  160. Hat Ihr Land gute öffentliche Universitäten? Wenn nein, warum gibt es Ihrer Meinung nach einen Mangel an Bildungsfinanzierung in Ihrem Land?
  161. Welche Rolle spielen Schule und Entscheidungsträger?